Nossos
Explicar como raciocinamos
Aluno de 1º ano – 6 anos (actividade incluída numa das brochuras da DGIDC de apoio ao novo programa).
Captação feita em sessões de trabalho informal:
Números e operações
Parte 1 de 3 – Introdução dos números não inteiros e sua representação
Parte 2 de 3 – Introdução dos números não inteiros e sua representação
Parte 3 de 3 – Introdução dos números não inteiros e sua representação
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Tabuada Geométrica – Conexões com Geometria e Medida
(Consultar tarefa aqui: 1º Ciclo e 2º Ciclo – Malha quadrangular)
Tabuada Geométrica – Parte 1 de 5
Tabuada Geométrica – Parte 2 de 5
Tabuada Geométrica – Parte 3 de 5
Tabuada Geométrica – Parte 4 de 5
Tabuada Geométrica – Parte 5 de 5
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