Ilusão com o Scratch
Um projeto divertido e muito fácil de por em prática!
Kodu/Scractch - Coimbra. 31 de maio de 2014
Criar um produto original de forma colaborativa e com uma temática definida, com recurso a ferramentas e ambientes computacionais apropriados à idade e ao desenvolvimento cognitivo dos alunos, faz parte das metas curriculares para o ensino das TIC nos 7º e 8º anos de escolaridade.
Mas, para qualquer nível de ensino, desde o 1º ano de escolaridade, é importante a utilização de ferramentas de computação criativa em que as crianças e jovens passem de meros utilizadores passivos da tecnologia a criadores. Desta forma tornam-se atores da sua própria aprendizagem, de forma lúdica, colaborativa e motivadora.
Foi com este propósito em mente que o CCTIC Softciências se propôs realizar o encontro Kodu/Scratch - Computação criativa em Coimbra.
Este encontro que terá lugar no dia 31 de Maio, tem um número limite de participantes e a inscrição é obrigatória
Poderá obter todas as informações sobre o encontro e fazer a sua inscrição em:
Encontro Scratch em Águeda
Decorreu ontem, dia 12 de março de 2014, um Encontro Scratch na Escola Secundária Marques de Castilho em Águeda. Este encontro, promovido pelo Agrupamento de Escolas Águeda Sul e dinamizado pelo projeto EduScratch e pela Associação de Professores de Informática contou com a presença de cerca de 50 professores da região de várias escolas e níveis de ensino. O encontro contou com uma primeira parte onde se fez uma breve contextualização do tema e da sua pertinência, seguida de duas sessões práticas onde os professores presentes tiveram oportunidade de dar os primeiros passos na exploração do programa.
Agradecemos à Direção do agrupamento o convite que nos endereçou e à colega Cristina Carrilho, entusiasta da utilização do Scratch e responsável pelo clube Scratch daquele agrupamento, que organizou o evento.
Reflexão Crítica - Scratch num percurso curricular alternativo
Juntamos ao nosso Centro de Recurso uma reflexão onde a Professora Vânia Ramos relata a experiência da utilização do Scratch com uma turma de Percurso Curricular Alternativo. A Professora Vânia é Docente do grupo de recrutamento 550 e exerce funções no Agrupamento de Escolas de Sampaio.
Um documento elaborado no âmbito de uma formação que aconselhamos a todos os docentes que se interessem pelo Scratch, mas muito particularmente a todos os que exercem no grupo 550 ou que trabalham com turmas de Percurso Curricular Alternativo.
Destacamos um parágrafo:
"Pelo meio ficaram horas de trabalho conjunto em que, talvez por estarem a realizar um trabalho que lhes dizia algo, os alunos se empenharam e colocaram de parte divergências em prol da criação de um trabalho digno de desmoronar a ideia errada que se possa ter destes jovens" (p. 9)
Memórias de um dia especial: Scratch Day 2012, 19 de maio na ESE/IPS
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No dia 19 de Maio realizaram-se por todo o mundo eventos de celebração do 5.º aniversário do ambiente gráfico de programação Scratch, com aplicação em contextos educativos e também de lazer, desenvolvido pelo Massachusetts Institute of Technology - MIT. O Scratch Day é um acontecimento mundial, onde pessoas de todas as idades se encontram para conhecer outros Scratchers, partilhar projectos e experiências e aprender mais sobre o Scratch. |
um dia bonito para guardar na memória. Espaço e tempo de encontro entre gerações, com as tecnologias a ligar-nos e a aproximar-nos uns dos outros.
Deixamos aqui alguns olhares sobre o dia:
Páscoa Feliz
Aproveitamos um jogo realizado pelos meninos e meninas do 4º ano da EB1 de Oleiros (Agrup. de Escolas Padre António de Andrade), acompanhados pela Professora Maria do Céu Vaz, responsável pelo projeto "Iniciação à programação no 1º ciclo", para desejar a todos PÁSCOA FELIZ!
Devem encontrar todos os ovos escondidos na estante, fazendo clique sobre eles e, no final, clicar sobre o coelho que também está escondido na estante.Clube Aventura-te na Programação
A EB1/PE Estreito da Calheta desenvolve pela primeira vez o Clube Aventura-te na Programação. É um projeto inovador na Madeira e pretende desenvolver nos alunos a criatividade, o pensamento computacional e o trabalho colaborativo.
O clube funciona durante uma hora semanal, com cada turma, sendo utilizado o software Scratch com os alunos do 2.º, 3.º e 4.º ano. Dentro em breve, será utilizado o Scratch JR nos tablet, com os alunos do 1.º ano.
Este projeto foi muito bem aceite pelos alunos pelo que têm sido muito criativo e desenvolvidos pequenos projetos muito interessantes. Os nossos parabéns à colega que dinamiza a atividade, que esteve connosco na formação deste ano na Madeira e que nos fez chegar esta informação :-).
WS MIT app inventor
O projeto EduScratch dinamizou uma sessão sobre programação de aplicações para telemóveis Android integrada na ICT 2015, que decorre em Lisboa de 20 a 22 de outubro.
Nesta sessão foi mostrado a cerca de 25 jovens como é possível criar aplicações para telemóveis utilizando uma linguagem de programação por blocos (MIT app inventor) com características semelhantes ao Scratch.
Pode consultar e descarregar o guião, passo a passo, criado para a sessão aqui.
Referenciação de projetos Scratch
Juntamos ao nosso mapa mais cinco Escolas/Projetos. Para distinguir as novas entradas vão ficar 3 meses assinaladas a vermelho.
Relembramos que pode enviar os dados do seu projeto (através do formulário) para ser também referenciado.
Agradecemos o envio aos professores responsáveis pelos projetos: Ana Pina, José Portela, Vânia Ramos, Artur Coelho e Cristina Carrilho.
EduScratch na edição de abril da revista do Ins@fe
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Há um artigo nosso na Revista do Ins@fe (mês de abril) e uma das nossas fotos foi escolhida para divulgar esta edição. Podem ler o artigo Scratch: From click, play and consume…to creation AQUI Na página facebook do Ins@fe a notícia geral foi dada assim: The April edition of the Insafe newsletter is now available. This month we focus on education. Find more about the educational initiatives of the
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Safer Internet Centres! Read the newsletter here:http://www.saferinternet.org/newsletter
Scratch offline
Tem um clube Scratch ou está a utilizar esta linguagem com os seus alunos?
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